Postmodern beeld

Het beeld Puppy van Jeff Koons is in 1992 gemaakt. Het beeld stelt een West Highland white terriër voor. 

Dit beeld is 12 meter hoog en gemaakt van bloemen. Er zijn verschillende kleuren bloemen gebruikt die in vlakken zijn verdeeld. Zo zijn de oren gemaakt van roze bloemen en is de neus blauw.

Het 'Puppy' beeld dat hij maakte stond bij een belangrijke tentoonstelling in Kassel in Duitsland. Een aantal jaar later kwam het beeld in een museum in Bilbao in Spanje.

Het beeld bevat 70.000 bloemen en 25.000 kilo aarde en het wordt omhoog gehouden door een stalen frame.
De kenmerken van de postmodernische periode:
-Het beeld heeft een betekenis.
-Het is een orgineel beeld.
-Begrippen zoals waarheid en authenticiteit wordt in twijfel getrokken.
-Het einde van grote verhalen wordt duidelijk gemaakt (voortgang van techniek, marxisme, christendom). Het beeld zit helemaal niet aan een groot verhaal vast.

Ik vind het idee leuk. Waarom het een beeld van een hond snap ik niet maar de verschillende bloemen combineren mooi. Ook kan je nog duidelijk zien waar de oren en de neus zitten.

Beeldaspecten:

-Licht: De lichtrichting gaat van rechts naar links. De zon staat rechtsboven. Hierdoor is de rechterpoot belicht en staat de rest van het licham in de schaduw. Dit komt omdat de rechterpoot meer naar voren staat dan de rest van het lichaam.

-Ruimte: Het beeld neemt veel ruimte in omdat het een beeld van 12 meter hoog is.

-Vorm: Het heeft een organische vorm. Het bevat geen geometrische vormen.

-Compositie: Het hoofd is in verhouding met het lichaam vrij groot.

-Kleur: Er zijn verschillende kleuren gebruikt. Deze kleuren zijn andere kleuren dan in de werkelijkheid.

-Textuur: Dit beeld heeft een bobbelige textuur.

1. Het associatieve stadium (Favoritisme) Het oordeel is gebaseerd op associaties. Het kind ziet alleen wat door de afbeelding bij hem aan gedachten wordt opgeroepen. (de afbeelding van een hond nodigt uit om te praten over de hond van de buurvrouw) Het kind kan niet structureren en ziet alleen verzamelde onderdelen. Kleuren kunnen heftige emoties bij hem oproepen. Het kind maakt geen scherp onderscheid tussen morele en esthetische waarden. De afbeelding is slecht als het iets slechts afbeeldt.

Vragen:

-Waar lijkt dit beeld op?

Een hond.

-Welke kleuren zijn er gebruikt?

Roze/ paars, blauw, wit, geel/ groen.

-Ziet een hond er in het echt er ook zo uit met de kleuren?

Nee.

-Is een hond in het echt zo groot?

Nee.

-Welke kleuren hebben de oren en de neus?

De orden zijn paars en de neus is blauw.